PROSES DESAIN BERBASIS PARTISIPASI KOMUNITAS DALAM PEMBELAJARAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS PRADITA

Abstract

Komunitas yang tinggal pada suatu lokasi tertentu membutuhkan kuasa atas penentuan desain ruang, bangunan, dan lingkungan mereka. Hal ini untuk mendukung pembentukan komunitas yang sehat. Pada sudut pandang perencana, partisipasi pengguna ruang dalam proses perancangan juga dibutuhkan agar kesesuaian dan keberhasilan rancangan tercapai. Salah satu pembelajaran yang diterapkan di Universitas Pradita, ialah Perancangan berbasis partisipasi masyarakat. Pembelajaran tersebut diwadahi dalam Kuliah Kerja Nyata yang
dilaksanakan pada beberapa lokasi di Kabupaten Tangerang, yaitu Rancagong, Panunggangan Utara Kampung Hijrah dan Kampung Mengalir. Proses partisipasi yang terjadi selama kegiatan KKN sangat beragam. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan fokus kegiatan Kuliah Kuliah Kerja Nyata yang menghasilkan desain oleh mahasiswa, dosen pembimbing lapangan, komunitas, dan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat mencapai keterlibatan pada lokasi KKN Panunggangan Utara (Kampung Hijrah) dan Rancagong. Berdasarkan kajian terhadap penelitian ini, hambatan partisipasi terjadi pada setiap tingkatan, baik pada saat diskusi, konsultasi, maupun perancangan. Kondisi tersebut dilatarbelakangi oleh beberapa faktor, antara lain: jumlah aktor yang berperan dalam partisipasi dan prototype produk luaran pada desain partisipasi.